ODERWANIE FILOZOFII OD NAUKI

Ważne jest, żeby w firmie w jakiej pracujemy panowała dobra atmosfera. Niestety tak, żeby lubili się wszyscy, zdarza się bardzo rzadko. Jeśli w danym środowisku funkcjonuje chociażby jedna osoba, która...

Celem nadrzędnym, jaki postawił sobie J. Piaget i który starał się realizować, jest stworzenie epistemologii naukowej, tj. dyscypliny opartej na metodach postę­powania badawczego właściwych dyscyplinom empirycznym (w terminologii Piageta „indukcyjno-dedukcyjnym”)...

Jako najważniejszy można tu wymienić dążenie filozofii do poznania całościowego, przejawiające się w stawianiu bardzo ogólnych i niezbyt jasnych pytań, nie wyznaczających wyraźnie określonych granic terenu badań. Chodzi tu o...

Piaget wyraża to przekonanie stwierdzając m. in.: „Pojawia się jednak natychmiast zasadnicze pytanie dotyczące stosunków między nauką a filozofią: czy istnieje jakaś metoda poznawcza obiektywna, przydatna dla wszystkich? Otóż jest...

Innym czynnikiem, przesądzającym - zdaniem Piageta — o spekuiatywności filozofii, jest jej oderwanie od dyscyplin szczegółowych. Niektóre tezy filozoficzne, zwłaszcza te, które dotyczą genezy wiedzy, są twierdzeniami faktualnymi, które należałoby...

Stwierdza on m. in. co następuje: ,,Wydaje się, że epistemologia czy teoria poznania naukowego zmierza obecnie do oddzielenia się od metafizyki, i to w taki sam sposób, jak psychologia. Liczne...

Wypowiedź ta wskazuje nie tylko na to, że według Pia­geta szansę oderwania się epistemologii od metafizyki stwarza ścisłe powiązanie refleksji teoriopoznawczej z praktyką badawczą różnych dyscyplin naukowych, ale i na...